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打架事件已经过去了几天，一切都已经回归了平静，甚至都没有再被人提及，可是三年二班却在悄然的发生着变化。
张浩明、张宝、周全这些落后生都安稳了许多，课堂上再也没有调皮捣蛋的了，下课也没有高声喧哗吵闹的，仿佛这个班的所有人都爱上了学习，连科任老师惊叹不已，不明白三二班为什么会转变如此之大。
自从于春雷在十九中学开了分店，李毅和杨洋的午饭就有了着落，吃饭方便了很多，想吃麻辣烫就吃麻辣烫，不吃麻辣烫后厨也会给他和杨洋做点爱吃的。中午午休，李毅和杨洋在门口吃的麻辣烫，吃完了就早早的回了教室。
“李毅你能帮我讲讲这道题吗？”高爽一脸尴尬的问道。
李毅:“行！我看看。”
李毅还没等说话，张浩明就凑了过来，毅哥这个我也不会，我也听听。
李毅:“好！来吧！”大家愿意学习李毅自然也愿意帮助。
这时又围上来好几个人，把李毅围在了中间。
“怎么你们这道题都有问题？”李毅疑惑的问道。
高爽难为情的道:“老师说就你和杨洋做对了。”
“哦！那我给大家讲一下吧！”
周全:“毅哥要不你在讲台上讲吧！这么多人也看不清楚啊！”
李毅想了想，周全说的也对，这么多人里三层外三层的在这糊着，也确实听不明白。于是苦笑着道:“好吧！如果讲的不好大家就凑合着听吧！”说完走上讲台，快速把这个几何题原封不动的抄在了黑板上。
“大家看一下，这道题和我们之前做过很像，只是稍微有一点改动，难就难在了思路上了，有了思路，方法你们都会，你们看…”
孙晓梅本打算中午早点来教室，让大家做一套卷子，走到走廊就听见李毅在为大家讲几何试题，不由来了兴趣，于是没有进教室，站在门外听了起来。
孙晓梅听了一会也不由赞叹，自己是教英语的，虽然数学也懂，但要是做题也要费一番工夫，听了李毅的讲解，自己很快就明白了，而且理解的很清晰透彻。李毅讲题是用学生的思维和角度，深入浅出，另辟蹊径，让人很容易理解。李毅又借助这道题对问题做了延伸，一步步引导，让人感觉如同拨云见日，豁然开朗。
李毅下台时迎来了一阵热烈的掌声，孙晓梅也鼓着掌走了进来。
孙晓梅微笑着看着李毅道:“李毅同学你讲的太
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